学校政教副主任年终述职报告

发布时间:2021-10-23 06:39:47

学校政教副主任年终述职报告
篇一:高中政教处主任个人述职报告 高中政教处主任个人述职报告 高中政教处主任个人>述职报告 本学年度我负责政教处工作,同时承担高二 14>英语教学,遵纪 守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任 务。政教处工作中能深入贯彻 ‘全面育人、全程育人、全员育人’ 的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显’三 个亮点’——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化, 引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持’五手抓’—— 抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。 一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航 1、狠抓常规管理,务求*惯养成。本学年度重点强化’生活雅 行、学*雅行、交往雅行’教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定 期评选出雅行星级班级,旨在培养学生’学会说话,学会走路,学会 就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往’, 校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学*进 步营造了良好环境氛围。 2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生 赴江中参加学业水*测试、高一学生赴丁堰参加通用技术>培训学*、 高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生
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防疫等,为学校赢得较好的社会口碑; 二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建*
台 1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周>国旗下讲话
正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空 气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正 常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态 化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷 款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事 项;
2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念’一二·九’演 讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念 馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。’安全在我心中’>征 文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意 识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、 道德讲堂活动的开展以及’网上祭英烈’活动,让学生受到熏陶,避 免了说教式的道德教育灌输。12·4 全国法制宣传日主题活动、xxxx4 届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生 走进社会奠基成功的基础。
3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来, 受到四星验收组专家好评。
4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助
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推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织 办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了>班主任队伍的德 育理论层次。
三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花 1、配合学校成功创建’xxxx 省四星高中’ 2、成功创建’xxxx 省绿色学校’ 3、成功获得’xxxx 省健康卫生促进学校’银奖 4、成功获得’六五普法先进集体’ 5、成功获得’关工委常态化建设合格单位’ 6、正在创建’xxxx 省健康卫生促进学校’金奖 在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。 在教育教学同时,我能利用点滴空余学*>心理学,并通过国家 三级心理咨询师考试。 成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工 作方式,为我校的发展做出新的贡献。 篇二:学校政教主任述职述廉报告 篇一:11 月学校政教主任述职述廉报告范文 11 月学校政教主任述职述廉报告范文 政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理 的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度,负责 落实学生日常具体管理工作和班级常规考核,负责对全校学生进行以 “理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要
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内容的思想政治教育工作。一年来,全校德育管理团队团结协作,开 拓创新,注重班主任和学生干部队伍建设,在学校党支部的正确领导 下、在各处室和全校教职员工的支持配合下,卓有成效地组织开展各 项工作,为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。
一、 一年来的主要工作有: 1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作 的针对性和实效性,利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校 德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周 的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。依据学校德育工作 计划,结合学生的学*和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴* 生活,以情动人、催人上进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历 史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展,制定了每月开展 德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会, 上学期由初三(2)班承办了全校性的主题班会观摩课,取得了较好的 效果,这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展 学生行为*惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等 会议,加强检查,把行为*惯养成教育工作落到实处,并作好年终表 彰工作。 2、负责全校性大型活动的组织筹备工作,提升学校的文化内涵 与师生的素质水*。2011 年 5 月成功举办庆祝五四大型文艺演出活 动。策划和制定学校校园文化建设,拟定出了学校的办学宗旨、校训、 教风、学风等内容。协助教务处开展运动会,会同校务办成立校园文
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化宣传组,与安办一道做好师生安全教育工作,配合后勤处美化校园。 3、制订了,以礼仪教育为主线,在全校开展“礼仪规范”主题
教育活动,以期学生做到言谈举止温文尔雅,着装打扮大方得体,待 人接物彬彬有礼,3 月制作了宣传版块,在全校各处张贴,各班由班 主任组织学生进行学*,出了一期主题黑板报“学规范,讲礼仪,见 行动”,各班组织学生进行一次问卷调查:“我身边的不文明行为”, 班主任收集整理后做分析,针对本班情况对学生提出礼仪规范要求, 并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件,经汇总后班主 任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙,促进良好学风班风 的形成;4 月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5 月各班举行立了“学规范,讲礼仪,见行动”主题班会,总结主题教 育成果,反思活动过程,明确今后教育的方向。政教处会同年级组综 合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”,并在 校园公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰,通 过这历时一年的主题教育,学生基本能主动向老师问好、服装穿着规 范了、个人仪容仪表端庄了,课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善 了。
4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题 图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式,注重对学生的心理 健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作,抓好学生干 部的选拔培养工作,积极发挥学生干部在学生管理中的作用。
5、倡导良好的卫生*惯,制定班级承包制度,做到“人人有事
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做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班级将卫生工作层 层分解到个人,分派了工作任务,明确了工作职责,将教室卫生、包 干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核,同时加强了行政检查督 促力度,有效地促进了校园环境的整洁,也给学生创设了良好的学* 环境。
6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺 之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、 表彰工作。 引导和督促学生遵守学校的规章制度,对
违规违纪的学生的处理能及时联系家长,通过多方面了解学生犯 错的原因,让学生写出事情经过和整改措施,让家长签字和班主任认 可,告知学生及家长批评教育和纪律处分的目的,配*嘀魅文昙蹲 做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;
7、协助校务办办好家长学校,分年级召开家长会,积极推行家 校联系制度,整合教育资源,形成社会、家庭、学校教育合力。
二、反思一年来的工作 反思过去一年的工作,我还存在许多不足:1、工作开拓意识不 够,不敢放手大胆工作,工作水*有待进一步提高。 2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。 3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚 柔并济。在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德, 做事要讲责,学*要坚持,心胸要宽广。 最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级
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组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教 处工作人员对我工作的协作与帮助。
谢谢大家! 政教主任述职述廉报告 镇原县*蛹乃拗菩⊙ 何元明 2014-12-24 我叫何元明,1981 年 10 月出生,小学一级教师,中国共产党党 员,2010 年至今,担任学校政教处主任工作。多年来,我在校长室 的指导和全体老师的大力支持配合下,各项工作得以顺利开展。下面 我就*一年来的工作情况,向大家作出汇报: 一、政治思想表现 我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则, 为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常 重视自身思想素养的提高,认真学*邓小*理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神,认真学* 新的教育思想理论,积极参加每次政治学*和业务学*。牢固树立为 学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较 好地完成本职工作,年度考核优秀。 二、一年来主要工作及取得的成绩 (一)勤奋踏实,规范教学。 按照上级要求我承担三年级英语教学工作,在教学过程中,我努 力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨 细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学
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生的学*水*整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好, 合格率、优秀率均居年级前列。
(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。在自己*凡的工作岗位 上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子 的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处 的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教 处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计 报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。
作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生, 绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生 的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他 们的心理健康,帮助他们解决学*和生活上的实际困难,让他们实实 在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学*中。
(三)规范管理,提升德育水*。 根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为 主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行等教育法规, 进一步落实和,积极探索德育工作的新 路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、 有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著。 1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水*、育人水 *。在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作 的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等
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形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途 径。我主持制订了,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工 作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善,使班级工 作考核更公开、更公*,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极 性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强 资料积累意识,认真填写,积累经验,提高德育工作成效。
2、加强文明礼仪养成教育。 3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。 安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照 上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效 的安全教育活动。 4、扎实开展法*逃行гし姥シǚ缸铩 为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我多措并 举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展了丰富 多彩的普法宣传活动,加强法*逃凸竦赖陆逃T涤行У乩 用好宣传阵地,大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、 主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例, 学*有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。从严从细从实地把 学校的法*逃湓诹耸荡Γ徊角炕搜姆梢馐叮盏搅 很好的效果。 5、加强了校园环境文化建设,提升环境育人的效能。 教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学*、生活
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场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要 的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发 挥聪明才智的舞台。6、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德 育网络。
7、关注学生心理健康,探索培养合格人才。 三、自身存在的问题: 1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划 和设想,只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如 此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机, 突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺 乏创新。 2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与班主 任们达不成一致。 3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安 排的工作达不到事半功倍的效果。 4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好与班主任 之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些 工作无法开展执行。 5、个人学*不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。 6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自 弃的思想。 7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。
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8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中 存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得 力,监督、检查、考核机制没有落实到位。篇三:中学政教主任述职 述廉工作报告 实用模板
中学政教主任述职述廉工作报告 2011 年 9 月至今,我担任 中学政教主任。在学校党政的正确 领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力 争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在 抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首 位,以“养成教育”、“安全教育”、 “法*逃蔽飨撸俳 思想道德水*进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好 态势,现将本学年工作情况汇总如下。 一、加强德育队伍建设 1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十 四名班主任人选。 2、每月定期召开班主任学*交流会,带领班主任学*先进的教 育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作 的针对性。 3、认真开展班主任经验交流活动。通过学*和活动,进一步提 高班主任带班育人的水*。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、 评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了 一支高素质的班主任工作队伍。
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4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议 及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。
二、加强学校校园文化建设 1、充分利用周一升旗、学校、宣传栏等宣传*台,从重大新闻、 时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。 2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更 换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举 办了“学生书画展”。 三、针对素质教育的要求,积极开展阳光体育运动 1、把一些传 统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。 2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。 3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞 技运动等。 这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。 丰富学生的校园生活。 四、开展了丰富多彩的德育活动 开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效 性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。 1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。 2、在县局组织的反邪教宣传活动中,我校上报了学生的三十多 篇作品,两名教师及十多名学生作品获奖。 3、举办了国庆书画展; “五·四”组织了红歌大赛、游园活动、 篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校
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宣传等活动。 4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收
到了良好的效果。 5、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境
的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老 师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。
五、强化行为规范教育的检查、评比 学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之 目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干 部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争 做先进,激励后进,以促其良好行为*惯的养成。发现好思想和行为, 及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。 六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用,体现主体育德 效应 我校充分发挥学生干部的管理才干,认真组织学生干部工作,让 他们自己管理自己。七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通 和配合,形成合力,积极营造大德育环境 我校坚持“请进来,走出去”的原则。通过家长会、家访、电访、 校讯通等形式同学生家长经常联系,紧密配合。对学生进行跟踪教育。 八、全面开展校风、教风、学风建设 全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上 的,能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象,积极创
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建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生 健康成长。
九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作 1、本学年来,由于大多数学生在校寄宿,学生安全管理难度增 加,我们积极探索,实行专人管理,多层督查,二十四小时对接管理。 2、本学年初,以为纲,积极制定我校安全教育计划。 3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。并每学期进行一次 疏散演练,定为机制。 4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动,每月一次在学生中形成威慑。 5、加强校外住宿生管理及课间管理工作,坚持领导带班,每天 专人负责。 十、存在的不足 1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况,经过学校努力协 调,使问题得到了及时的解决。 2、学生道德观念还需要进一步加强,特别是宿舍、教室等公物 遭到部分学生的破坏,学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴 等。 3、学生抽烟比较多,严重危害学生身体健康。 一份耕耘一份收获,经过政教处及全体老师扎实有效的工作,使 我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破,政教工作得 到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新,加强学*, 争取使我校的德育工作更上一个新台阶。
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篇三:中小学政教副主任述职报告 各位领导、老师: 去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年 来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务 实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教, 向同事学*,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期 间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打 造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。 5 月 27 日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上 我校心理辅导老师 xx 老师作了的书面发言,全面介绍了我校开展心 理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作 经验发言。我发言的题目是 一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长 “政教”可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针 政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为 主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人 的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生 心灵,引领学生健康成长。 二、打造两个特色:红色政教,阳光心育 红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把 红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不 明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春
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与活力。 我们坚持抓“五红”打造红色政教 1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导
讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作; 三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生 关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。
2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌 可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周 一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动
4、开红博。通过网络拉*与学生的距离,走进学生心灵。学校心 语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解 了学生压力,增强了学生信心。
5、做红事。通过“争创文明班级,争当文明学生”“爱心社团” “学雷锋”等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中 锻炼自己,提升自己。
我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育 搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学 校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作, 才能根本上预防安全事故的发生。 我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门 的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子, 从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心
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语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。 三、调动三方力量 一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生
会、学生自治、学生社团等组织与*台参加与学生相关的决策,参加 学生管理,效果好。
三是家长参与。建立家校信息*台,实现了教师与家长的互动, 有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教 育与管理工作。
四、开展了四次大的活动 一是学雷锋活动。 二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加, 效果极佳 三是安全文明教育月活动 四是校园歌手大赛活动
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