2019-2020学年八年级语文下册 石榴教学案 苏教版.doc

发布时间:2021-09-26 08:48:27

2019-2020 学年八年级语文下册 石榴教学案 苏教版 班级 姓名 学号 【学*目标】 1.引导学生把握石榴的特征,理解作者的写作意图;学*本文的写作技巧难点: 2.本文立意深刻,时代特征鲜明,学生对课文思想内容的理解会有一定难度 【课前预*】 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 争妍( )斗艳 忍俊不禁( ) 奇崛( ) 安普剌( ) 皓( )齿 唾( ) 津绣( )彩 潜( )溢 (xī)利( ) 枯(jí)( ) 柔 mèi( ) àng 然( ) 丰 yú( ) 玛 nǎo( ) 学*过程 一、请同学们朗读课文,思考以下问题。(课堂小组讨论 并总结答案) (1)以“动词+石榴”的形式理清文章的结构 ( 2)作者是以怎样的顺序画石榴的? (3)开头段有什么作用? (4)石榴的“最可爱”究竟表现在哪些方面? 石榴的形态美和精神美 (5)石榴枝干和叶片具有什么特征? (6)石榴精神美主要 有哪些? 二、找出运用比喻、拟人和反问的句子各一句,体会这样写的好处。 三、归纳中心思想: 【当堂反馈】 阅读语段,答 6-14 题。 五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,。石榴树便是这少数 树木中的最可爱的一种。 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了 梅柳之长,而舍去了梅柳之短。 最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双 瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗? 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣, 任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿, 而且还精巧地插上了花? 单瓣的花虽没有双瓣的 豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式 的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈 彩,它都是具备着的。 有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。 禁不住唾津的潜溢了。 6.用文中的词语描述石榴。 (1)石榴的枝干: (2)石榴的叶片: (3)石榴的花: (4)石榴的骨朵: 7.在夏天很多花都不想再争妍斗艳的时候,石榴却在这时开起了花来,这表现了石榴的性 格?下列语句表述正确的一项是( ) A.独树一帜,另类脱俗 B.为秋天的果实不惧炎热 C.不惧炎热美化自然 D.敢于同骄阳抗争,毫不示弱 8.作者将石榴比喻为夏天的心脏。 你如何理解这句话? 9.本文写于1942年,联系当时的时代背景,本文反映了作者怎样的思想感情? 10.文章画横线的句子中加点的“皓齿“指的是什么?它的特点是什么? 11.课文第一段除了交代石榴花的时令外,在结构上还有什么作用? 12.第二段将石榴与海柳相比,“梅柳之长”是指 ;“梅柳之短”是 指 。 13.文章第三段对石榴花进行了概括描写,既写了花的形态也写了花的精神,写花的 精神的一句话是: 14.选文语段的语言十分精彩,试摘录一句并进行分析。 中考链接一 2.语段中划线的句子有三处表达错误,请把他们找出来,并加以改正。 2006 年 5 月 28 日,2005 年感动中国十大人物、带妹求学 12 年的大学生洪战辉来到南京, ①参加新书《当苦难成为人生的必修课》签名售书。据洪战辉讲,出名之后他有一段时间 很不能适应,经常失眠,②这是因为当名人压力太大的原因。现在的洪战辉对自己的未来 有了初步的设计,那就是多做实事,多学点知识。③很有经商头脑的洪战辉已经用他自己 的名字开发了一个文具商标。他说,④当他有钱的时候,对社会的贡献会更大。 (1)第( )句有误,应改为 。 (2)第( )句有误,应改为 。 (3)第( )句有误,应改为 。 3.仿照例句的思路以及句式将后面的句子填写完整。 例句:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 仿句:什么样的青春最辉煌, , 。 什 么样的心灵最明亮, , 。 4.下面是某箱包公司的一条广告语,耐人寻味。请写出对这句话的理解。 你无法控制生命的长度,但你可以靠增加他的宽度和高度来扩大它的容积。 5.为下列事物,写一句咏物寓意的话。 示例:壁灯:位置算什么,重要的是发光。 浪 花 : 信鸽: 松柏: 螺丝钉: 二、阅读下文,回答 15——19 题 长在岩石下面的小花 1 初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄, 一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓 虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 2 我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊! 3 年少的我由此陷入了深深的忧伤, 4 第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父亲如果是城里人该有多好, 那我也就是城里人了。 5 暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十 足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。 6 有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去 了。我们一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支 起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕 你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意 思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你 讲一个故事吧。” 7 于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年, 父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学 校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣

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